我们经常在看有古代背景的电影电视剧时看到一个场景。很多学生上学读书，或者学者去外地考试，身边总会有一个小男生。这些小男生几乎从来没有离开过，他们对一切都服从命令，甚至是玩耍和社交。
重点是这些书童的文化水平普遍不高，那么学者为什么要带一个小书童呢？男生的作用是什么？
图片：学者背后书商的剧照
第一，古代封建制度下的文人
1.什么是学者
首先要对古代的“士”群体有详细的了解。所谓士，也泛指古代文人，以学习各种文化知识和思想理论为基础，以为官为目的。换句话说，像他们这样的人一般都过于注重书本知识，在实践中相对较少。他们是一群知识分子，在处理各种事情的时候，往往与现实脱节。
由于古代封建社会制度崇尚男权，对女性的限制很大，士人群体以男性为主，这是封建时代特有的现象和独特的群体。
从历史书到民间小说故事，我们很容易看到各种学者的影子。他们往往善于雕琢章句，喜欢吟诗作画附庸风雅，以此来证明自己的地位和个人价值。
其中比较有代表性的是宁，《聊斋志异》年上演的《鬼恋》；明代江南著名的“四大才子”之一唐伯虎；还有清代写《阅微草堂笔记》的才子纪晓岚，一向以聪明著称。
我们也可以从他们身上看到一个很好的现象：这些学者学识渊博，才华横溢，甚至有为国家服务的激情。但他们知书而不知实，往往无法处理好身边的一些事情，无法与他人保持良好的关系，这就对应了民间所说的“皆无用之士”。
照片：学生在课堂上的照片
2.文人理想
如上所述，学者们决心以进入仕途为目标，因为他们从小就在家庭或学校受到启蒙。为此，他们会孜孜不倦地学习各种圣贤。如果是有才华、勤奋的学者，也会涉猎四书五经等儒家经典以外的其他领域，或者根据自己的兴趣学习其他技能。
学者的学习内容和目标已经非常明确，但要完成这个目标却非常困难。要知道，从课后联考开始成功登顶，一步一步走到期末宫考，和今天的高考一样难，那就是和全国的学生竞争。
根据古代的教育制度，从隋唐科举制度的创立到明代八股士的确立，对士的每一级考试都有严格的要求，相应的成绩也会得到相应的对待。一般来说，当科举制度达到顶峰时，首先要做的是解决元；考第一名的叫汇源；最终宫考得第一，被称为状元。
另外，宫考第二名是第二名；第三个叫谭华。这三个人是以往国家科举考试中最耀眼的，薪酬也是最高的。其余通过考试的考生就是我们通常所说的进士。
图片：进士参加科举剧照
二、小书童身边的书生
1、极的作用和地位
在了解了学者是什么样的人，他们平时的任务，他们人生的终极目标之后，还不如去分析一个书呆子存在的意义。有必要说一下，一个书童的主要职能有三个。首先是服务。他们应该陪自己的公子读书。累了就喝茶掐肩膀打背。
其次是管理。公子外出时，要准备好旅行工具，安排好旅行计划，管理好日常用品，保证公子的安全，在人际关系等事务上给予建议和帮助。
三是监管。有很多出身高贵的学者，在外做事一定要符合自己的身份，照顾家人的面子和影响。然而，大多数学者对自己的评价很高，容易做一些出格的事情。所以要对极有天赋的学生进行监督，防止儿子行为不端。
照片：书童为学者撑伞
既然极有才华的人扮演着极其重要的角色，他们的地位一定很高吗？答案是否定的，封建制度下，社会阶层相当严格。这些受过极好教育的孩子虽然经常陪伴儿子，很容易被重用，但大多来自贫困家庭，地位和地位都很低。
其实本质上和家奴一样，只是日常工作不同而已。但是，受过极高教育的男孩也有其他家奴所没有的优势。因为他没日没夜的和儿子在一起，他更了解自己的隐私，他提供了很多帮助。一旦儿子能成就一番事业，社会地位自然会上升。
图片：书童附有公子的剧照
2.学者为什么要带书童
事实上，根据历史记载，并不是世界上所有的学者都会携带一个小书童。毕竟要投资养一个人。一般来说，只有大户人家或者官宦之家才有门槛走得极近，帮他处理各种事情。
书童刚出现的时候，工作内容其实很简单，只是为了背书。这种背书不是学习，而是身体活动。早期没有纸的时候，大部分
书籍都是记录在竹简上，一册两册还好说，多了想要搬动就不是个轻松的事情了，因此书童就出现了，成为专门打理和搬运大量竹简的仆人。
后来随着生产力的提高和一些科学发明的出现，书童的工作性质也发生了相应的变化，他们除了搬运携带书籍之外，还会对公子要学习的课程，下一步需要用到的各种物品进行分类和整理，帮助公子尽快的高效率学习。
而书生带着书童最重要的作用还是在赶考的路上，这个时候书童的工作就有了很高的要求，不仅要能文，更要能武，其主要的任务变为了督促公子赶路、劝学和保护其人身安全。
图片：书童给公子背书剧照
综上所述，我们传统认知中文弱矮小的书童是不太符合现实的，或许，书生们身边相随的小书童都是一些粗壮、孔武有力的猛汉，大家如果感兴趣可以自己多研究一下。
文章作者：大慧
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